С НОВЫМ ГОДОМ!

Пусть Новый Год счастливым будет,

А чтоб он радостно прошел,

Пусть будут рядом те, 

Кто любит и те, с кем

Очень хорошо! 

Всероссийская научно – практическая конференция «Инженерные кадры современной России: от школы до производства»

Информация о конференции 
На базе нашей школы проходило заседание секции по встраиванию робототехники в образовательный процесс.  К нам приехали гости со всей России около 50 человек. Во время работы секции состоялось открытие Центра образовательной робототехники. были подготовлены выставки работ младших школьников из Лего и "Машины Леонардо да Винчи" из конструктора Фишертехник.

 
Еще фото.https://picasaweb.google.com/103679281055040305209/RLsXCD#slideshow/5873217837307613954
Презентации выступлений 

Видеоконференция по обмену опытом

Совещание по итогам конкурсного отбора для открытий центров робототехники

Новый блог для занятий робототехикой

Факультативы "Робототехника" проводятся на базе конструктора "fischertechnik". Материалы, которые можно использовать для подготовки  проведения занятий с этим конструктором, размещаю на блоге fischertechnik+физика

В нашей школе - центр образовательной робототехники

УЧИТЕЛЬСКАЯ ГАЗЕТА №40 от 2 октября 2012года

Еще один вариант лабораторной работы по учебнику О.Ф.Кабардина

Соревнования FIRST Lego League сезона 2012/13 "SENIOR SOLUTIONS"

В марте 2013 года в Челябинской области впервые пройдут соревнования FIRST Lego League, победители которых примут участие в Российском этапе этих соревнований.

FLL(FIRST LEGO LEAGUE) – это программа по робототехнике для школьников от 9 до 14 лет, которая разработана, чтобы увлечь детей наукой и техникой, организовать их досуг и дать им возможность получить ценные жизненные навыки.

В сезоне 2012/2013 годов задание для FLL называется SENIOR SOLUTIONS.

Курсы повышения квалификации по вопросам развития техносферы

Расписание занятий
на курсах повышения квалификации по вопросам развития техносферы для педагогов и специалистов, реализующих программы дополнительного образования детей
22 сентября
12.00 –13.30 Модуль: Мир машин и механизмов (Робототехника)
Мастер-класс «Робототехника».
Филиппов Сергей Александрович - преподаватель курса «Робототехника» лицея №239 (Санкт-Петербург)

Особый формат

Дни ГБОУ ДПО ЧИППКРО в Челябинске

30 августа учителя физики города Челябинска встретились перед началом учебного года на  традиционных методических мероприятиях ЧИППКРО. Мое выступление на этой встрече было посвящено апробации УМК О.Ф.Кабардина по физике "Обучение физике: принцип обязательной успешности".
Выступление. 
Презентация.

Совместный семинар учителей физики Металлургического района Челябинска и учителей физики г. Озёрска

Телемост с ИЦАО Калининграда по направлению «Робототехника»

В Информационном центре атомной отрасли (ИЦАО) Челябинска 23 марта состоялся телемост с Калининградом на тему «Робототехника».

Такая встреча не новость для конструкторов Челябинска. В декабре прошлого года педагоги и ребята уже обменивались опытом в этом направлении. Калининград только начинает свой путь к конструированию и робототехнике. Команды из Челябинской области участвуют в олимпиаде роботов уже с 2008 года. И за это время они были удостоены наград всероссийского и международного уровней.

В ИЦАО Челябинска собрались специалисты и активисты своего направления: педагог физики Лужнова Галина Васильевна, педагог информатики и технологии Любецкий Валерий Разинович, педагог дополнительного образования Дворца пионеров и школьников им. Н. К. Крупской (ДПШ) Перфильева Лидия Павловна и заведующий сектором спортивно-технического моделирования ДПШ Коломиец Павел Сергеевич. Каждый из них поделился с коллегами из Калининграда своим опытом и ответил на вопросы. 

Смотреть все. 

Фото Региональный этап 2012

О нас пишут

Любопытно узнать, какие впечатления остаются у наших гостей после посещения мероприятий , связанных с робототехникой. Вот один из откликов. Далее

Региональный этап состязаний Лего-роботов 2012

Пневматический пресс 
Авторы: Карачун Владимир (10 класс) и Орлов Михаил (11 класс)
Тренер: Лужнова Г.В.

Межрегиональный семинар по робототехнике 14.03.2012

 Программа семинара:

 

1. Королёва Т.А., директор МАОУ СОШ №14. Опыт использования робототехники в образовательном процессе. 
2. Максаева Ю.А., воспитатель д/с. Лего-конструирование в детском саду. 
3. Скорочкина М.Р., учитель математики и информатики. 
4. Лужнова Г.В., учитель физики. Робототехника в преподавании физики. 

Возобновляемые источники энергии

Возобновляемые источники энергии

Открытка предоставлена Mail.Ru
Отправить эту открытку

Итоги соревнований

Скорочкин Артем и Павлов Артемий - 1 место в младшей подгруппе. 
Павлов Максим и Никитин Михаил - 3 место в средней подгруппе. 
Карачун Владимир и Орлов Михаил - 1 место в старшей подгруппе. 
МОЛОДЦЫ!!!

Муниципальный этап международных состазаний роботов

25 февраля 

Творческая категория 

Место проведения - Филиал МБОУ ДПО УМЦ по Советскому району 

(ул. Учебная, 5а) 

Регистрация в 12.30

Начало соревнований в 13.30 

Мастер-класс для коллег из Сосновского района

Тема "Лего на уроках физики" актуальна и востребована. Учителя с интересом выслушали выступление о накопленном опыте, а затем сами попробовали выполнить задания, которые я предлагаю учащимся на уроках. Для этой цели я привезла с собой конструкторы "Энергия. Работа. Мощность" и подборку рабочих листов с заданиями. 

Слушателям областных курсов повышения квалификации учителей физики

Темы, которые были представлены:

1. Апробация УМК по физике О.Ф. Кабардина 
2. Модернизация содержания образования по физике средствами ИКТ 
3. Использование лего-технологий при обучении физике 

Тема для творческой категории: РОБОТЫ, ОБЪЕДИНЯЮЩИЕ ЛЮДЕЙ

Роботы, которые могут быть интегрированы в нашу повседневную жизнь, общаться с людьми, и выполнять сложные задачи, это что-то из мечты или научной фантастики. Чтобы сделать это, роботы должны обладать способностью учиться и приобретать искусственный интеллект сами по себе, но что более важно, они в первую очередь должны "знать", как люди функционируют как индивидуально, так и в обществе.
Тема этого года  "Robots Connecting People" призывает вас исследовать это. Вы должны  создать проект, где роботы воспроизводят часть человеческой природы, как мы работаем в обществе, или как мы живем.
Некоторые примеры проектов, которые вы можете изучить:  

• Роботы, которые имитируют мимику.
• Роботы, которые распознают цвета и алфавит, и как мы их используем.
• Роботы, которые распознают частные и общественные владения  и действуют соответственно.
• Роботы, которые играют в человеческие игры (или играют против людей)!
• Роботы, которые функционируют рядом с людьми, когда они находятся на своих рабочих местах.
• Роботы, которые способны принимать решения, основываясь на прошлом опыте.
• Роботы, которых используют на фестивале.  

Правила World Robot Olympiad 2012

Поле для младшей категории 

Поле для средней категории 

Поле для старшей категории 

Младшая категория
Робот двигается из зоны старта, имея на своем борту 12 теннисных шариков.
По дороге к зоне финиша он должен проехать по всем цветным зонам и оставить в них шарики: на синей зоне по одному, на красной по два шарика (по 20 баллов за каждый правильно оставленный шарик). Расположение цветных зон заранее неизвестно.
При полном заезде робота в зону финиша, время и попытка останавливаются, и за финиш робот зарабатывает дополнительные 20 баллов.
Средняя категория
Робот двигается из базового лагеря по горкам, подъезжает к цветным цилиндрам, собирает их (белый брать нельзя) и везет к базовому лагерю, где должен вертикально поставить цилиндры в зоны соответствующих цветов. Порядок расположения цилиндров заранее неизвестен.
Старшая категория
Двигаясь из базового лагеря, робот должен взять полые кубики по краям поля и надеть их на жестко закрепленные штырьки в центре поля. При совпадении цвета кубика и штырька 50 баллов, при несовпадении 20 баллов. Порядок расположения кубиков заранее неизвестен.

В правилах каждой категории внесены пункты, запрещающие настройку программы под поле после окончательного определения параметров поля. Т.е. при старте робота нельзя вносить в программу порядок расположения зон, кубиков, цилиндров.